2025年为什么男生理科好

饺饺对高考的第一印象,要追溯到十几年前。当时饺饺还小,老家(某高考大省)出了个传奇般的姐姐:

高考满分750,这姐姐考了720(当年有竞赛和优秀学生加分),被北大录取,后来拿到全额奖学金去加州理工读博,现在在加州理工的暗物质课题组当研究员。

对,就是得了诺贝尔奖的那个暗物质。

(顺便说一句,那年的两位文科并列状元也是女生。)

饺饺高中是理科生,高考那年,全市高考排名前100名中,有60多个是女生。而且,饺饺身边就有不少“硬核”理科妹子,有去清华研究核武器的,有去了复旦大学数学系的,还有去北航搞飞行器设计的......要多帅气有多帅气。

理科学得好不好,真的和性别有关?

“高中以后女孩成绩就比不过男孩了”

“男生理科天生比女生好”

“女孩学得好不如嫁得好”

......

饺饺从小听着这些话长大的,直到大学以前都信以为真。没有统计数据,也没有科学分析,许多人凭着主观偏见张口就来,久而久之竟被奉为真理。

直到有一次,饺饺假期回高中看望班主任兼数学老师,老师提到:

“其实女生理科并不比男生差,你们看看成绩单就知道了。而且,就我个人的教学体验来讲,女生在理科方面的悟性也不比男生差,理科学得好不好都是个人差异,和性别没啥关系。”

“女生理科不如男生”的刻板印象到底是哪里来的呢?

早在19世纪,脑科学和社会学领域就涌现出大量学说,来解释为何男性处于统治地位。

2005年1月,哈佛大学校长兼经济学家劳伦斯·萨默斯(Lawrence Summers)在一次学会上公开宣称“男性更有理科天赋,女性在科学领域内建树甚少,是因为男女的先天性差异”。这一毫无根据的性别歧视言论立即遭到广泛谴责,萨摩斯后来发表了道歉声明,同时也引发了民众的思考:

“男生的理科思维真的天生比女生强吗?”

为了搞清楚这一点,新南威尔士大学的生物学教授Rose O'Dea和 Shinichi Nakagawa对1931~2013年的高中生数据进行了统计研究,数据包括160万份来自268所高中的学生成绩数据(绝大多数是英语国家)。研究人员利用这份数据,来分析高中男女生的STEM成绩到底有没有显著差异。

STEM指的是科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineer)和数学(Mathematics)这四门学科领域,人们普遍的刻板印象是“在STEM领域,男性比女性强”。

然而,研究结果表明,在STEM学科中,高中男女生的成绩分布并无统计学差异。性别差异最大的反而是某项非STEM科目——英语,女性英语成绩的分值和稳定性都明显优于男生。

而在有关STEM成绩的统计结果中,男女之间差异最显著的是“变异性”——女生在STEM学科中的变异性比男孩低7.6%。也就是说,女生的STEM学科成绩分布要比男生更集中,特别拔尖的很少,但垫底的也很少,男生反之。

饺饺回顾高中时代,发现确实是这样。

女生的语文和英语成绩再差也不会差到哪里去,而很多男生的语文和英语常年不及格;

同时,理科不好的男生其实并不比女生少,但同样是不擅长理科,人们对女生的评价是“女生理科就是不如男生”,对男生的评价却是“这孩子其实很聪明,就是不努力”,预设了女生学不好理科是“天生的”,男生学不好理科只是因为“不努力”。

既然女生理科不比男生差,为什么就业后女性在STEM行业少有建树?

接下来,研究人员根据现有的统计数据进行了模拟实验,测试上文中提到的“变异型差异”是否可以解释为什么大学选择STEM专业的女性人数较少,以及为什么就业后女性在STEM行业少有建树。

模拟实验结果显示,从高中STEM学科成绩排名来看,TOP10%的学生中男女人数几乎相等。鉴于TOP20%就足以去一所排名靠前的大学读STEM专业,所以区区7.6%的稳定性差异不足以解释大学STEM专业的男女生人数差距。

至少截止到上大学之前,大众口中“男生天生比女生理科好”的现象也没有出现。但是,为什么大学选择理科的女生明显比男生少呢?

“既然女生理科不比男生差,为什么不选理科?”

不从事某个行业的原因有很多,“不擅长”只是其中之一。

一个原因是“比较优势”:选文科的女生不是因为理科弱,而是因为文科更强,比理科的话不一定比男生差;

另一个原因是“个人偏好”:虽然数学比语文学得好,但个人更喜欢文学,所以大学选择了文学专业。

我们看到大学选择文科的女生更多,也许并不是因为她们学不了理科,而是因为对文科更感兴趣,或者文科有“比较优势”。

而且,受到“女生理科天生差”这一论调的影响,许多女生丧失自信,明明可以把理科学好,却因为别人口中的刻板印象放弃了自己。

然而,更重要的原因,是当今的就业大环境对理科女性实在不算友好。

STEM行业女性职员现状:能力不比男性差,阻力比男性多得多

从事STEM行业的女性,其能力并不见得比男性差,却会在自身能力之外遇到来自大环境的阻力,包括刻板印象、就业歧视、性骚扰和社会定位等等。

比如,对于“已婚未育”的女性,跳槽的最大障碍不是她的工作能力或教育背景,而是她的婚姻状况;

当男女同事两人在职场出现意见分歧时,许多男性最后都会落脚于“跟女人没法讲道理”,而不去思考事情本身;

许多STEM企业的项目管理人员天生对女性职工的科研能力不信任,故意不给女性职员分配核心任务,还美其名曰“女孩子不要太辛苦”;

去互联网等工作强度较高的行业面试时,许多雇主认为女性最终都是要回家相夫教子的,不像男性有买房买车的压力,所以理所当然地认为男性员工在工作中会更努力;

即使是当今人人看重的“颜值”,也成了女性职场晋升绊脚石,摸爬滚打得到的晋升机会,背地里却被别人说成“靠勾引领导上位”。

感兴趣的朋友可以看看饺饺以前写过一篇文章:

颠覆常识的职场心理学:“颜值红利”是假象,美貌正在成为女性的职场绊脚石

这还算好的,至少女性还能在职场上和男性一较高下。而在许多偏远地区,别说上学和择业了,许多女孩子甚至连出生的机会都没有。

当然,职场性别偏见不仅限于女性——男生学舞蹈就是“娘”,女生学土木工程就是“女汉子”——这种毫无由来的性别偏见,是时候该消停消停了。

彩蛋:

“”既然饺饺高中时是理科生,为什么后来不从事STEM行业,而是在这里当小编呢?”

那当然是因为——

饺饺的理科是真的差,

高考理综和英语分数差不多的那种差。

参考文献:

Study of 1.6 million grades shows little gender difference in maths and science at school,Rose O'Dea, UNSW and Shinichi Nakagawa, UNSW

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